Diferencia entre "Actitudes" y "Aptitudes"

No se confundan o se fruten  no saber la diferencia...

Fuente wiki: La aptitud o "facultad" (del latín aptus = capaz para), en psicología, es cualquier característica psicológica que permite pronosticar diferencias interindividuales en situaciones futuras de aprendizaje. Carácter o conjunto de condiciones que hacen a una persona especialmente idónea para una función determinada.

Mientras que en el lenguaje común la aptitud sólo se refiere a la capacidad de una persona para realizar adecuadamente una tarea, en psicología engloba tanto capacidades cognitivas y procesos como características emocionales y de personalidad. Hay que destacar también que la aptitud está estrechamente relacionada con la inteligencia y con las habilidades tanto innatas como autodidactas adquiridas.

las aptitudes se destacan 

Razonamiento lógico. Relacionada con la Inteligencia lógica-matemática.

Razonamiento abstracto. Relacionada con la Inteligencia lógica-matemática.

Comprensión verbal y expresión escrita. Relacionada con la Inteligencia lingüística- corporal.

Razonamiento espacial. Relacionada con la Inteligencia espacial.

Concentración mental. Relacionada con la Inteligencia emocional.

Destreza manual y coordinación viso-manual. Relacionada con la Inteligencia corporal-cinestésica.

Memoria.

Inventiva-originalidad-relación con el medio.

Capacidad analítica. Relacionada con la Inteligencia lógica-matemática.

Capacidad de síntesis. Relacionada con la Inteligencia lógica-matemática.2

Razonamiento físico-mecánico. Relacionada con la Inteligencia espacial.

Capacidad de observación. Relacionada con la Inteligencia espacial.

Atención distribuida.

Habilidad corporal. Relacionada con la Inteligencia corporal-cinestésica.

Habilidad musical. Relacionada con la Inteligencia musical.

Inferencia. Relacionada con la Inteligencia lógica-matemática.

Razonamiento inductivo. Relacionada con la Inteligencia lógica-matemática.

Razonamiento deductivo. Relacionada con la Inteligencia lógica-matemática.

aptitud es la forma de ser y estar de las personas según su estado de animo o relación la actitud de cada persona es adoptada según sus sentimientos estado y forma de pensar.

En otros terminos  es el conocimiento o capacidad para solventar cierta actividad

La actitud es la forma de actuar de una persona, el comportamiento que emplea un individuo para hacer las cosas. En este sentido, puede considerarse como cierta forma de motivación social -de carácter, por tanto, secundario, frente a la motivación biológica, de tipo primario- que impulsa y orienta la acción hacia determinados objetivos y metas. Eiser1 define la actitud de la siguiente forma: predisposición aprendida a responder de un modo consistente a un objeto social.

En la Psicología Social, las actitudes constituyen valiosos elementos para la predicción de conductas.2 Para el mismo autor de la obra fish, la actitud se refiere a un sentimiento a favor o en contra de un objeto social, el cual puede ser una persona, un hecho social, o cualquier producto de la actividad humana.

Basándose en diversas definiciones de actitudes, Rodríguez2 definió la actitud como una organización duradera de creencias y cogniciones en general, dotada de una carga afectiva a favor o en contra de un objeto definido, que predispone a una acción coherente con las cogniciones y afectos relativos a dicho objeto. Las actitudes son consideradas variables intercurrentes, al no ser observables directamente pero sujetas a inferencias observables.

Componente afectivo: es el sentimiento en favor o en contra de un objeto social. Es el componente más característico de las actitudes. Aquí radica la diferencia principal con las creencias y las opiniones - que se caracterizan por su componente cognoscitivo -.

Componente conductual: es la tendencia a reaccionar hacia los objetos de una determinada manera. Es el componente activo de la actitud.

Para explicar la relación entre actitud y conducta, Fishbein y Ajzen, (1980, citado en Rodríguez2 ) han desarrollado una teoría general del comportamiento, que integra un grupo de variables que se encuentran relacionadas con la toma de decisiones a nivel conductual, ha sido llamada Teoría de la acción razonada.

La psicología social distingue un estudio de la estructura intra- aptitudinal de la actitud, para identificar la estructura interna, de un estudio de la estructura inter-aptitudinal, para buscar diferencias y similitudes entre mapas donde confluyen más actitudes.

Actitud: Voluntad para encarar las actividades.

Es la forma de actuar de una persona, el comportamiento que emplea un individuo para hacer las cosas.

En este sentido, puede considerarse la actitud como cierta forma de motivación social -de carácter, por tanto, secundario, frente a la motivación biológica, de tipo primario- que impulsa y orienta la acción hacia determinados objetivos y metas. Eiser1 define la actitud de la siguiente forma: predisposición aprendida a responder de un modo consistente a un objeto social.